Eu gostei da lição de armas. Só não sabia que a Varinha Mágica era considereada uma arma! Pensei que isso só existisse nos contos de fadas!
[/quote]
Pelo menos fiquei a saber que aquilo era um varinha mágica!
Armas nos sets
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Roger_the_gogogo
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Re: Armas nos sets
[quote="DavidAzevedo"]
Eu gostei da lição de armas. Só não sabia que a Varinha Mágica era considereada uma arma! Pensei que isso só existisse nos contos de fadas!
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Pelo menos fiquei a saber que aquilo era um varinha mágica!
Eu gostei da lição de armas. Só não sabia que a Varinha Mágica era considereada uma arma! Pensei que isso só existisse nos contos de fadas!
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Pelo menos fiquei a saber que aquilo era um varinha mágica!
- Sócio nº33 -
Rogério Ribeiro
"Drawing is just painting with your pencil, painting is just drawing with your paint brush"
BrickTownTalk Co-blogger http://bricktowntalk.blogspot.com/
Rogério Ribeiro
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Re: Armas nos sets
[quote="Ribatagus"]
[quote="Roger_the_gogogo"]
Pessoalmente não acho mal essa secção no site da lego. Afinal aquilo é história.
[/quote]
Esta secção é isso mesmo: uma aula de história...! Por acaso dou os parabéns por uma "aula" de armas tão sucinta e tão jeitosa!
Sou mais contra a ideia dos "bonzinhos" e dos "mauzões"... isso é tendencioso!!! Cada um devia escolher quem é bom e quem é mau, pelo próprio critério!
[/quote]
Sim mas, os miúdos ainda estão a estruturar o que é mau e que é bom. Dai que tens de começar por esse visão básica do 100% mau de um lado e do 100% bom do outro. E tê-los muito bem identificados. Os casos "cinzentos" são para idades mais avançadas e são obviamente os que realmente existem. Ninguém pode começar a aprender o Português por Fernando Pessoa, mas sim pelo B+A=BÁ.
Farrusco
[quote="Roger_the_gogogo"]
Pessoalmente não acho mal essa secção no site da lego. Afinal aquilo é história.
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Esta secção é isso mesmo: uma aula de história...! Por acaso dou os parabéns por uma "aula" de armas tão sucinta e tão jeitosa!
Sou mais contra a ideia dos "bonzinhos" e dos "mauzões"... isso é tendencioso!!! Cada um devia escolher quem é bom e quem é mau, pelo próprio critério!
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Sim mas, os miúdos ainda estão a estruturar o que é mau e que é bom. Dai que tens de começar por esse visão básica do 100% mau de um lado e do 100% bom do outro. E tê-los muito bem identificados. Os casos "cinzentos" são para idades mais avançadas e são obviamente os que realmente existem. Ninguém pode começar a aprender o Português por Fernando Pessoa, mas sim pelo B+A=BÁ.
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